【教学资源】最新文章
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幼儿中班教师教学工作总结
【前言】幼儿中班教师教学工作总结为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。制定一份工作总结,可以帮助我们更好的展望来年工作。才能对前一段的工作有所反思,并由感性认...
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《爷爷和小树》教案精品多篇
【导读】《爷爷和小树》教案精品多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。《爷爷和小树》教案 篇一【学习目标】1、认识10个字,会写不、开、四、五4个字。认识1种笔画和5个...
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2019初一数学教师上学期工作总结
2019初一数学教师上学期工作总结由会员“寒梅倾情”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。本学期的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,我想,我不会放弃探索...
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幼儿园自我成长计划参考多篇
[摘要]幼儿园自我成长计划参考多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园自我成长计划参考1一、教育教学方面新学期,我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱,美...
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工作总结:小学三年级班主任工作总结(多篇)
[导读]工作总结:小学三年级班主任工作总结(多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】工作总结:小学三年级班主任工作总结为了搞好本班的班风、学风,营造良好的...
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初一音乐教学工作总结多篇
【前言】初一音乐教学工作总结多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。初一音乐教学工作总结篇1忙碌而又快乐的一学期即将结束,现在我简要的汇报这一学期的教学工作:...
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彩虹桥教案【精品多篇】
[编辑]彩虹桥教案【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园教案彩虹桥 篇一活动目标:1、使幼儿了解桥的种类和桥的功用。2、能用自己的语言描述看见过...
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职业学校校长讲话稿多篇
编辑:职业学校校长讲话稿多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。职业学校校长讲话稿篇1老师、同学们:大家上午好!在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋时节,我们迎来了充满希...
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幼儿园小班三月份工作计划
[说明]幼儿园小班三月份工作计划为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园小班三月份工作计划篇1本月主题:这就是我主题目标:1.幼儿建立最基础的生活常规,引导幼儿按...
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校长在学校周年庆典致辞
校长在学校周年庆典致辞由会员“深港传媒”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。学校的周年庆典活动不仅是学校的生日庆祝活动,更是关于学校做出的成果的认可,更是...
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中高职评班主任工作总结多篇
[导语]中高职评班主任工作总结多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。中高职评班主任工作总结篇1回顾这个学期的班主任工作,给了我很大的鼓励,使我很感动,振奋了精神,...
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教师暑期心得体会
虽然外面酷暑炎炎,但是为了更好地迎接开学,为了更好地提高自己的政治素养和职业道德,我们进行了一周的暑期学习。通过认真学习习近平新时代中国特色社会思想相关内容以及教师道...
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课堂教学观摩心得体会
课堂教学观摩心得体会昨日下午,在学院的组织下,我参加了**学院张**老师的《知识产权法学》课程的观摩课。张老师授课内容为《著作权的原始主体——作者》。他首先向学生作者的...
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语文《滕王阁序》教案精品多篇
【说明】语文《滕王阁序》教案精品多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。语文《滕王阁序》教案 篇一【教学目标】了解骈文的两大特征——对偶与用典,积累文化知识...
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教学方法实施总结【多篇】
导读:教学方法实施总结【多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。教学方法心得 篇一近日,我园进取开展了学习《教师十不准》活动。经过学习教师工作“十不准”,对我...
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万圣节学校活动策划多篇
【引言】万圣节学校活动策划多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。万圣节活动策划书 篇一一、景区游客管理方面(一)在游客数量、景区容量和流量调控方面需要加强,在...
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利用微小时段进行德育渗透
学高为师,身正为范,这是每个教师的行为标杆。教师说话如何有效?首先要建立起原则性,是非对错,奖惩分明,才能在学生面前建立起言之有效的话语权。这正是孔子所言:“其身正,不令而行...
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应对学生情绪问题的案例分享
应对学生情绪问题的案例分享当班主任的这四年里,我遇到许多天真可爱、活泼乐观的学生。当然,也有个别几个学生,在情绪表达和控制方面有些问题。他们有的时常焦躁,有的很不自信,有...
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新版学前班班主任工作总结报告
[说明]新版学前班班主任工作总结报告为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作...
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六年级毕业班教师个人工作总结
本学年,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、不挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作...